Question 1
Dates de montaigne?
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1533-93![]()
2018
Question 2
Quel type de reflexion? pq?
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Cmt transm un contenu?![]()
Car influence philo greque tres imp des la pensée occidentale![]()
Et pla dit a propos de la pedagogie "si la nat de l'EF est bonne il comprendra"
Question 3
Mise a part copier des ouvrage religieux quel est l'î d'éq la pop?
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î pol![]()
Volonté d'evoluer![]()
0 î
Question 4
Au cours de quel siecle y -t - il une remise en question de l'é° ? et pq ?
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16eS![]()
Car EPK avec de +en+ de contact avec la méditerrannée![]()
Sè des gdes decouv ( remise en q° des limites scq)![]()
Début des Q° sur les G reli°: cathi VS Protest (R° si bonne que ça?)![]()
On commence à vouoir autre chose![]()
Remise en Q° des sav, Q° de jugementajoutée a celle des conss
Question 5
Quel est le thème principal du livre de m?
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A quoi ress 1 bon eductaur pr un ef
Question 6
Quelle est la peda critiquée ds la meta de l'estomac?
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Id que pr l'ê app il ne doit pas se staisf du par C, il ne ft pas quil y ait que la memoire qui w, aussi obs°, imagina°![]()
Crudité, indiges°, gavage
Question 7
Quelle peda est proposée ds la metaphore de l'abeille?
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Lê dt construire sn propre sav, 1 sav perso diff
Question 8
Sur quoi insiste M?
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Sur la diff entre S et SF![]()
Lutte contre les 2 formes d'é°domestique ( reprod° de facon equivalente ss refléx, ss chx)![]()
2e forme d'é°: pédant de la sorbonne (é° qui nourrit le cervo ms oublie le corps et les emo°![]()
M propose d'av 1 ^t B pleine et B ft CAD enseigne de facon ordonée et rythmée, par acté![]()
But de l'é° chez M: éveiller un jugement de l'ef par l'exp: coco pr ê capaz de juger![]()
Il ft app des trucs qui vt ns servir "sc ss consc n'est que ruine de l'âme![]()
Si la sc c app ss SF c juste la ruina
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