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Question 1
"Bien apprendre", c'est:
Comprendre,Analyser,Evaluer l'informationRécupérer,Traiter,Appliquer l'information
Comprendre,Analyser,Evaluer l'informationRécupérer,Traiter,Appliquer l'informationQuestion 2
Combien de niveaux dois-tu valider dans un bon apprentissage?
243
243Question 3
En quoi l'apprentissage génératif se différencie t-il des autres méthodes?
Il permet de donner du sens aux informationsIl permet de résoudre de nouveaux problèmesLes deux
Il permet de donner du sens aux informationsIl permet de résoudre de nouveaux problèmesLes deuxQuestion 4
Pourquoi les exercices /outils de la méthode sont-ils appelés "génératifs"?
Car ils "produisent" quelque chose de nouveauCar ils sont basés sur la culture générale
Car ils "produisent" quelque chose de nouveauCar ils sont basés sur la culture généraleQuestion 5
On apprend véritablement quand on met dans le traitement de l'information un peu de ce qu'on sait déjà
VraiFaux
VraiFauxQuestion 6
Un "concept", c'est:
Un outilUne idée générale et abstraite des choses
Un outilUne idée générale et abstraite des chosesQuestion 7
La méthode SOI de l'apprentissage génératif, c'est:
Sélectionner,Opérer et Investir l'informationSélectionner,Organiser et Intégrer l'information
Sélectionner,Opérer et Investir l'informationSélectionner,Organiser et Intégrer l'informationQuestion 8
Quelle est la mémoire qui sélectionne les informations ?
La mémoire de travailLa mémoire sensorielleLa mémoire à long terme
La mémoire de travailLa mémoire sensorielleLa mémoire à long termeQuestion 9
Qu'est-ce que la consolidation ?
Le renforcement des connaissances acquises par la répétition d'exercices pratiquesLe nom d'une autre mémoire
Le renforcement des connaissances acquises par la répétition d'exercices pratiquesLe nom d'une autre mémoireQuestion 10
Quels sont les 3 exercices proposés par la méthode générative dans ton cours ?
Le rappel libre,la carte mentale et la méthode FeynmanLa relecture,le résumé et la réécriture
Le rappel libre,la carte mentale et la méthode FeynmanLa relecture,le résumé et la réécritureQuestion 11
La mémoire de travail est une mémoire à long terme
VraiFaux
VraiFauxQuestion 12
Quand je lis un roman, quelle mémoire dois-je mobiliser?
Ma mémoire de travailMa mémoire à long termeMa mémoire sensorielle
Ma mémoire de travailMa mémoire à long termeMa mémoire sensorielleQuestion 13
Il n'y a de nouveauté qu'à condition de posséder des connaissances anciennes
FauxVrai
FauxVraiQuestion 14
Que doit-il y avoir au centre d'une carte mentale ?
Un mot cléRien, tout se place autour
Un mot cléRien, tout se place autourQuestion 15
Quel est le nom de l'exercice d'intégration des connaissances où il est question d'enseigner oralement un sujet avec des mots simples?
La méthode du rappel libreLa méthode BuzanLa méthode Feynman
La méthode du rappel libreLa méthode BuzanLa méthode Feynman
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