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Question 1
L'encodage incident est :
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Intentionnel![]()
Fortuit![]()
Le sujet sait que sa mémoire va être tester![]()
Le sujet ne sait pas que sa mémoire va être tester
Question 2
L'apprentissage intentionnel est :
![]()
Intentionnel![]()
Fortuit![]()
Le sujet sait que sa mémoire va être tester![]()
Le sujet ne sait pas que sa mémoire va être tester
Question 3
L'apprentissage intentionnel est par rapport à l'encodage incident
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Supérieur![]()
Inférieur![]()
égale
Question 4
MAIS qui a montrer que ce n'était pas forcément le cas
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Hyde![]()
Tulving![]()
Craik![]()
Jenkins
Question 5
Finalement ce qui est important c'est
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La manière d'encoder![]()
L'intention d'encoder![]()
La manière de stocker les informations![]()
Le fait de mettre en relation les éléments
Question 6
Au niveau de l'apprentissage incident, quel traitement équivaut à un apprentissage intentionnel
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Le traitement perceptif![]()
Le traitement structural![]()
Le traitement sémantique
Question 7
Peut-on dire qu'on est en présence d'une mémoire explicite pour l'apprentissage incident
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Oui![]()
Non![]()
Peut-être
| Pourquoi ? Car le rappel est explicite donc la récupération est intentionnelle |
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