Question 1
Les objectifs d'une formation à l'entretien clinique sont :
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La connaissance de l'historique de l'entretien![]()
La connaissance des procédures![]()
La sensibilisation aux processus![]()
L'inter complicité objective![]()
La maîtrise de la subjectivité![]()
La compréhension des mécanismes de communication![]()
La connaissance des tests à faire passer![]()
La régulation de la dynamique d'échange
Question 2
L'entretien est...
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Une méthode clinique![]()
Un instrument d'investigation![]()
Un test psychologique
Question 3
L'attitude clinique c'est :
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L'observation objective d'un trouble psychologique![]()
L'observation de la somatisation du sujet![]()
L'observation du sujet dans sa totalité, comme être singulier![]()
L'observation du sujet par ses mécanismes psychologiques
Question 4
Il n'existe pas de modèle d'entretien clinique
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Vrai![]()
Faux
Question 5
Qu'est-ce qui peut faire obstacle à la communication?
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Les projections personnelles de l'interviewer![]()
Les résistances du sujets![]()
Un mauvaise qualité d'écoute![]()
Ne pas admettre la problématique du sujet
Question 6
L'apprentissage de l'écoute passe par :
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Un travail de l'interviewer sur les attitudes profonde de l'interviewé![]()
Un travail de l'interviewer sur ses attitudes profondes![]()
Les 2
Question 7
L'écoute comprend 5 principales capacités/aptitudes :
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Observation![]()
Compréhension![]()
Médiation![]()
Distanciation![]()
Rationalisation![]()
Contextualisation![]()
Action![]()
Contextuation![]()
Notation![]()
Régulation
Question 8
L'entretien clinique : (cochez les affirmations exactes)
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Est utilisé par les psychologues cliniciens![]()
Est un outil simple![]()
Fait partie de la méthode clinique![]()
Se centre sur le vécu du clinicien![]()
Est réservé aux adultes![]()
Se centre sur le vécu du sujet![]()
Est inné chez tout psychologue![]()
Met l'accent sur la relation intervieweur-interviewé![]()
Sa pratique est influencée par plusieurs modèles![]()
Est modélisé par l'APA
Question 9
Il a énormément contribué à la définition de l'entretien clinique :
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LAGACHE (1935)![]()
ROGERS (1966)![]()
BETTELHEIM (1957)![]()
NEISSER (1963)
Question 10
Ses principales contributions portent sur :
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L'acceptation de l'autre![]()
L'acceptation de soi![]()
La centration sur le sujet![]()
La centration sur la pathologie![]()
L'empathie![]()
La neutralité![]()
La directivité![]()
La non-directivité![]()
La compréhension![]()
L'explication
Question 11
L'entretien fait partie de la méthode clinique dite :
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Méthode instrumentale![]()
Méthode "à mais liées"![]()
Méthode "à mains nues"
Question 12
Ce type de méthode comprend également :
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Les tests projectifs![]()
Les échelles![]()
L'observation![]()
Les stratégies![]()
L'analyse
Question 13
L'autre type de méthode est :
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La méthode évaluative![]()
La méthode quantitative![]()
La méthode instrumentale
Question 14
L'entretien clinique est un dialogue :
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Symétrique![]()
Dualiste![]()
Asymétrique
Question 15
Les aspects les plus stables de l'entretien clinique sont :
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Les modalités![]()
Une certaine attitude![]()
Les conditions de l'entretien![]()
Les techniques![]()
La durée
Question 16
Le 1er principe de déontologie du psychologue c'est :
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La non-directivité![]()
Le respect![]()
La confidentialité![]()
L'authenticité![]()
La disponibilité
Question 17
Toutes les attitudes du clinicien ont forcément une influence sur l'autre
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Vrai![]()
Faux
Question 18
Toutes les attitudes du clinicien baissent la zone de liberté du sujet
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Vrai![]()
Faux
Question 19
La neutralité bienveillante est un complément indispensable :
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Au respect![]()
à l'acceptation inconditionnelle![]()
à l'empathie
Question 20
Pour BLANCHET, il existe 2 modes du dire :
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Reformulation![]()
Complémentation![]()
Interprétation
Question 21
Le sujet progresse dans la recherche du problème si le clinicien :
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Cherche à apporter des éléments extérieurs à son discours![]()
Fait preuve d'une attitude réflexive
Question 22
Concernant les mobilisations, les 10 hypothèses sont formulées par :
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ROGERS (1957 ; 1959)![]()
BLANCHET (1956 ; 1958)
Question 23
Les 4 aspects du transfert sont :
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Interne, externe, clivage et abandon![]()
Positif, négatif, clivage et résistance par le transfert![]()
Positif, négatif, régressif, résistance par le transfert
Question 24
Les processus psychiques potentiellement observables sont :
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Effet de transfert![]()
Effet de contre-transfert![]()
Coping![]()
Identification![]()
Mécanismes de défense
Question 25
Les effets du contre-transfert peuvent servir d'outil diagnostique
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Vrai![]()
Faux
Question 26
Les reformulations et les réitérations comprennent comme catégories :
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L'écho ou le miroir![]()
Le portrait![]()
Le reflet![]()
Les résumés![]()
L'illusion
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