UE 507 - ENTRETIEN 5

Note moyenne : Publié par beneficient_goose le 29 novembre 2022
Entretien motivationnel

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Question 1
Principes à respecter selon CUNGI (2006)

Authenticité
Don de soi
Chaleur humaine
Aide inconditionnelle
Transparence
Empathie
Question 2
Outil d'évaluation de la relation thérapeutique :

échelle d'évaluation de la relation thérapeutique (CUNGI, 2006)
échelle de l'échange thérapeutique (COTTRAUX, 2006)
échelle de la relation thérapeutique (COTTRAUX, 1995)
Question 3
Les 4 "R" sont :

Respecter
Reformuler
Réitérer
Rajuster
Recontextualiser
Rappeler
Résumer
Rassurer
Renforcer
Réarmer
Question 4
L'entretien motivationnel est né aux USA dans les années

1960
1970
1980
1990
Question 5
Créé par :

ROLLNICK & MULLER
MILLER & ROLLNICK
ROTNICK & MILLER
Question 6
à la base, il a été pensé pour :

Les victimes de guerre
Les gens souffrant de problèmes d'addiction
Les gens souffrant de syndrome post traumatique
Les gens souffrant de phobies sociales
Question 7
L'entretien motivationnel s'utilise :

Comme une méthode à part entière
En association avec d'autres approches
Question 8
Sa fonction 1ère est de :

Faire le point sur les attentes du patient
Préparer le patient au processus thérapeutique
Question 9
L'entretien motivationnel peut s'utiliser :

Au tout début de la prise en charge d'un patient
Si des questions de motivation au changement surviennent
Tout au long de la prise en charge
Question 10
L'évaluation de la motivation est primordiale : si le patient n'est pas prêt à s'investir pleinement dans la thérapie alors...

Il faut trouver les bons arguments
Il n'y a pas de changement possible
Question 11
"_" constitue une étape dans le processus normal de changement

La peur
L'ambivalence
Le doute
Question 12
La métaphore de la balance (JANIS & MANN, 1977) c'est :

Les bénéfices perçus et les coûts perçus de chaque côté de la balance
La motivation et l'envie de chaque côté de la balance
L'équilibre entre les souhaits et le comportement adopté
Question 13
Selon le modèle du changement, les étapes correspondant à l'entretien motivationnel sont :

La décision
La précontemplation
La rupture
L'action
La contemplation
Le maintien
Question 14
Il faut lutter contre la résistance du patient

Vrai
Faux
Question 15
Concernant les techniques, l'acronyme OuVER signifie

OUverture d'esprit, Valorisation, Ecoute, Résumé
Questions Ouvertes, Valorisation, Ecoute réflexive, Résumé
Questions Ouvertes, Verbalisation, Elaboration, Résumé
Objectif Unifié, Verbalisation, Ecoute, Reviviscence
Question 16
Pour les auteurs, l'entretien motivationnel est surtout :

Une méthode
Une façon d'être
Un outil
Question 17
Dans l'écoute réflexive, on trouve la technique de

Question-miroir
Reflet
Question-reflet
Question 18
Permet au patient d'entendre son discours-changement :

Le résumé
L'écoute
La collaboration
Question 19
Ces techniques permettent :

D'encourager le discours
De faire émerger l'ambivalence
De comprendre les objectifs du patient
Question 20
Quand le patient est prêt à s'engager, l'élaboration du changement se prépare :

Instinctivement, sur le coup
Sous forme de contrat
Sous forme de plan
Question 21
Susciter le discours-changement, c'est :

Une méthode plus spécifique à l'entretien motivationnel
Une méthode plus directive
Une méthode moins directive
Encourager le patient dans le processus de changement
Un outil pour convaincre le patient d'abandonner certains comportements
Question 22
Le discours-changement peut s'appuyer sur :

L'optimisme vis-à-vis du changement
L'intention de changer
Les avantages du changement
Question 23
L'approche de l'entretien motivationnel favorise :

La prescription
La collaboration
L'empathie
La résistance à la rechute

Commentaires

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    Infos sur ce quiz

    Auteur : beneficient_goose
    Difficulté : Moyen
    Tags : psychologie, entretien, ...(suite)
    Parties jouées :
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    Le classement

    Score moyen des joueurs : %

    1.Meriem31100 %
    2.MarleneStella91.3 %
    3.Ruti87 %
    4.evilkimevil87 %
    5.didavio8287 %
    6.Rayouno87 %
    7.Faculté82.6 %
    8.jujuoll82.6 %
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    Catégorie : People

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