Question 1
Propose un ensemble de recommandation pour une conception de supports pédagogique efficaces
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
Question 2
Théorie générale qui s'applique à de nombreuses situations d'apprentissage (dont la multimédia mais pas que)
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
Question 3
Des extensions de ce modèle intègrent des aspects métacognitifs et motivationnels
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
Question 4
Cette théorie ne s'applique qu'aux environnements multimédias
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
Question 5
Elle considère que la mémoire de travail a des capacités limitées
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
Question 6
Elle accorde de l'importance aux effets de guidage pour diminuer les coûts cognitifs inutiles
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
Question 7
Elle intègre davantage le rôle des connaissances antérieures (expertise)
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
Question 8
Elle accorde de l'importance aux processus actifs pour un apprentissage profond
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Le modèle de l'apprentissage multimédia de Mayer![]()
La théorie de la charge cognitive de Sweller![]()
Les 2
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