Question 1
Qu'est ce que la mesure de retention ?
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Un type de transfert, qui permet de répéter l'apprentissage dans une autre situation![]()
Une modalité de la charge cognitive, qui permet la categorisation des contenus en memoire![]()
Evaluation de la mémorisation des éléments des contenus étudiés
Question 2
Quel terme coresspond a : mobilisation et application de co et d’habilités de manières ≠ dans des situations nouvelles et avec des situations ≠ de ce qu’y a était appris.
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Transfert approprié![]()
Transfert proche![]()
Transfert![]()
Transfert éloigné
Question 3
Quand est ce qu'il est réussi ?
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Réinvestis les co apprisent dans de nouvelle situations très ≠ de la situation initiale![]()
Quand l'enfant a appris a faire 6 x 12 et il parvient a faire 4 x 11![]()
Avec des supports multimédias
Question 4
Combien de types distingues on ?
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2![]()
3![]()
4![]()
4
Question 5
Quels sont ils ?
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Positif : qd les co mobilisées sont adéquates a la situation et déclenchent des comp adaptés![]()
Eloigné : qd la co est réutiliser efficacement dans une situation très ≠ de celle connue à l’origine![]()
Négatif :qd les co mobilisées ne sont pas adéquates a la situation et déclenchent des comp inadaptés![]()
Proche: qd la co est réutiliser efficacement dans une situation semblable a celle appris à l’origine
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